在科索沃地区的一个小地方，只有十岁的Nenad和他的父亲、爷爷，还有东正教的牧师和30岁的教师几个人在这里生活，Nenad是学校里唯一的学生，每天都由维和部队的车辆把他从父亲的农场送到学校，Nenad渴望有同龄的孩子与他一起玩耍。一天，他从装机车的缝隙看到了两个与他同龄的阿尔巴尼亚男孩，其中十三岁的牧羊人Bashkim在战争中失去了自己的父亲，因而他痛恨塞尔维亚人...

前南国家的电影，看过几部，比如大名鼎鼎的《暴雨将至》，以及库斯图里卡的一些作品。本片有着一脉相承的说不出的粗糙质感（非贬义）。

本片其实适合作为电影课的分析素材。给我印象最深的就是无处不在的对立关系，说是对立，其实有的是矛盾，有的只是单纯的对比：

1.民族对立，这个不用多说了。尤其是喜气洋洋的阿族迎亲车队经过灰溜溜的塞族黑衣奔丧者队伍时。

2.宗教对立，这显然是民族对立伴生的。

3.生与死的对立。

4.喜事与丧事的对立。在黑袍的塞尔维亚东正教神父将受伤男孩交给戴白帽信绿教的阿尔巴尼亚爷爷手上事达到高潮。

5.科索沃乡下与首都贝尔格莱德“洋气”的对立，无论是整体面貌、学校教室环境等等，都有着天壤之别。

6.阿族小孩虽带有敌意，却和小男主一起玩耍，对比首都学校的同民族男孩将小男主称为“阿尔巴尼亚人”的歧视。

7.头尾两次同题目作文《我最好的朋友》对比（虽然有些刻意）

8.父亲有骨气地拒绝为科索沃伪政权效力，与“塞奸”警察头子严查本族人的对立

9.父亲开始瞧不起逃难去首都的姐姐，最后却一道去了贝尔格莱德的对立

10.阿尔巴尼亚牧羊男孩被塞族人杀害了父亲，自己差点间接害死塞族人儿子的对比

11.阿尔巴尼亚牧羊男孩前后思想与行动的对比

另外，除了对立，片子也有些隐喻。比如小男主的衣服裤子被河水冲走，为什么是红色上衣和蓝色牛仔裤呢？个人认为，这就是塞尔维亚国旗的主色调，暗喻了塞尔维亚主权的丧失。

以及，片子的描写还算含蓄，“冰山在水面之下”的部分，可以自己思考。比如父亲这个人物的性格，酗酒加暴力，抽孩子的皮带应该就是后面解下来系在儿子肥大裤腰的那条。他怎么来那么多枪？他的妻子是死了还是离开了？这些留白可以给有兴趣的观众思考。

有评论说导演有塞尔维亚立场，总体来看，片子还是主旋律的，倡导民族和谐相处。不过本族立场也不是没有，比如牧羊男孩被逼问受伤原因时，俩亲戚明显就是阿尔巴尼亚黑帮形象嘛！

最后，直译为《飞地》比《再见还是朋友》要好。